회계학과

가. 가이드라인 수립 목적

    1) 생성형 인공지능(AI)에 대한 대학 구성원들의 이해도 증진

    2) ChatGPT의 수업에의 활용을 통해 교육 수요자의 학습 경험 향상 및 학업 성취도 증대

    3) ChatGPT의 안전하고 윤리적인 활용을 위한 대응책 제시

    4) 학사 운영 전반의 일관성 확보 및 혼란 발생 최소화

  나. 가이드라인 주요 내용 (※ 세부 내용 [붙임] 참조)

    1) ChatGPT의 이해(단어의 정의, 활용 용도 등)

    2) 교수자를 위한 가이드라인

      가) 강의계획서에 활용 원칙 명시

      나) 수강생 대상 활용 안내

      다) 평가방법 설계 시 고려 사항

    3) 학습자를 위한 가이드라인

      가) 교수자가 제시한 ChatGPT 활용 원칙 준수

      나) ChatGPT의 답변 분석 및 검증

      다) 기존 저작물과의 유사성 검토 및 출처 명시

      라) 과몰입, 과의존 경계

[참고]ChatGPT 부정사용 사례와 AI탐지 프로그램 사용법(교수학습혁신센터 홈페이지)

관련 링크: https://ctl.dongguk.edu/article/CARD_NEWS_PR/detail/5011